Es una queja generalizada entre profesores y alumnos la carencia de libros que sirvan como textos para las clases en carreras tan nuevas como la de Ciencias de la Comunicación. Por lo general encontramos que varios libros hacen referencia a asuntos de clase, pero difícilmente se pueden utilizar como textos. Por esta razón, los profesores nos vemos en la necesidad de elaborar nuestros propios apuntes y éstos, generalmente, no son accesibles a los alumnos. De esta manera, el beneficio del trabajo de recopilación, sistematización y coordinación se queda sólo en los profesores.