La Evaluación Diagnostica se considera como el punto de partida del proceso de enseñanza. Tiene como objetivo recabar la información relacionada con los alumnos y sus aprendizajes, con la finalidad de encausar y guiar la práctica docente en función de los conocimientos adquiridos de los alumnos y que es lo que el docente pretende lograr a lo largo del ciclo. Por lo general se pide que sea una evaluación por cada uno de los alumnos del grupo. ¿ Para que sirve la evaluación inicial?Recabar información necesaria para determinar desde que punto comenzamos nuestra intervención educativa. Identificar el nivel de conocimiento de los alumnos así como también si necesitan apoyo en ciertas áreas.Toda la información que se recaba mientras se realiza el examen de evaluación diagnostica nos es de utilidad durante el ciclo escolar. ¿ Cómo se hace?No existe un método especifico u oficial que se exija para realizar un diagnóstico inicial. Una forma muy sencilla de realizar un diagnostico es realizando de manera ordenada. ¿Cuando se hace esta Evaluación Inicial? El diagnostico inicial se debe de realizar desde el momento que inicia el ciclo escolar. Ya que tenemos un tercer punto de partida para guiar nuestra intervención pedagógica.Así sabremos: Cual es nuestro objetivoComo recavar nuestras evidenciasComo aplicar actividadesComo hacer las listas de cotejo