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EL IPAD Y LA EDUCACIÓN
By Josu Sierra
http://josusierra.wordpress.com/2010/08/03/el-ipad-y-la-educacion/
ALFABETIZACIÓN DIGITAL (LITERACY) COMPETENCIA BÁSICA IRRENUNCIABLE
La alfabetización digital debe ser uno de los objetivos curriculares. Pero, aún más, el
sistema educativo tiene la responsabilidad de conseguir las competencias digitales, que
son básicas, para todo el alumnado.
Según el panel de expertos de ETS, la alfabetización TIC consiste en utilizar la
tecnología digital, herramientas de comunicación y/o redes de acceso, gestionar,
integrar, evaluar y crear información para vivir en una sociedad del conocimiento.
LA DIFICULTAD DE VER EL FUTURO
Se que es dificil vaticinar algo en el campo tecnológico y más hacerlo hablando de la
educación pero me gustaría reflexionar sobre qué impacto puede tener el iPad en la
educación.
Tras usarlo durante bastantes semanas, me arriesgaré a analizar lo que puede ser la “era
iPad” o de tabletas con similares prestaciones, en el mundo educativo.
LAS LIMITACIONES DE LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN
No es cierto que la educación sea atecnológica o que no le afecten los cambios en este
campo. La educación actual usa algunas tecnologías de hace varios siglos que parecen
imposibles de superar, segun algunos. Por ejemplo los libros impresos en papel, por
millones, que hacen posible su adquisición por la gran mayoría de las familias, al menos
en nuestro entorno. La formación del profesorado también descansa en gran medida en
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esta tecnología. Pero esto ya ha cambiado en la sociedad, mucho más rápido que en la
educación, con la irrupción masiva de la tecnología digital y multimedia. El
conocimiento ya no está en los libros impresos, o no solamente, y el acceso al mismo y
la difusiòn han cambiado irremediablemente.
Sin embargo, también hemos de
desmitificar la tecnología, sea la
que sea, como la panacea. La
tecnología no sustituirá a los
educadores/as, pero si hará, ya lo
ha hecho, que cambie su función.
Los educadores/as no deben
tardar e