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le tableau de tableau de variation exercice est la fonction f terminer par lecture

Exercices de remédiation ( à l’issue du test ) 
 
 
 
Avant de passer au second exercice d’une catégorie , il faut d’abord faire les premiers exercices des 
catégories où il y avait des erreurs . 
 
EXERCICE I : s’il y a des mauvaises réponses , résoudre : 
 
 
EXERCICE A : 
 
a) Préciser l’intervalle sur lequel la fonction 
est définie. 
b) Déterminer par lecture graphique les 
images de –1 ; 0 et 1 par la fonction f . 
c) Déterminer par lecture graphique les 
antécédents de –1 et –2 par la fonction f. 
d) Donner le minimum et le maximum de f . 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
EXERCICE B : 
 
a) Préciser l’intervalle sur lequel la fonction      
est définie. 
b) Déterminer par lecture graphique les 
images de –0,5 ; 0 et 0,5 par la fonction f . 
c) Déterminer par lecture graphique les     
antécédents de 4 et 5 par la fonction f. 
d) Donner le minimum et le maximum de f .  
 
 
 
EXERCICE II : si le tableau de variations 
possède des erreurs , faire : 
 
EXERCICE C : 
 
a) Décrire les variations de la fonction f 
c’est-à-dire préciser les intervalles où f est 
croissante , décroissante . 
b) Dresser le tableau de variation de f . 
 
 
 
 
 
EXERCICE D : 
 
a) Décrire les variations de la fonction f 
c’est-à-dire préciser les intervalles où f est 
croissante , décroissante . 
b) Dresser le tableau de variation de f . 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
EXERCICE III : Si la courbe n’est pas cohérente avec le tableau de variation , résoudre : 
 
EXERCICE E : Tracer la courbe représentative d’une fonction f dont le tableau de variation est 
représenté ci-dessous : 
 
   
        x 
 
    –2                     2                     4                        9 
 
     f ( x ) 
    –6                                            –3 
 
 
                           –9                                             –10   
 
EXERCICE F : Tracer la courbe représentative d’une fonction g dont le tableau de variation est 
représenté ci-dessous : 
 
   
        x 
 
    –3                     –1                     2                        4 
 
     g ( x ) 
      2                                              1 
 
 
                              0                                              –3   
 
EXERCICE IV : Si la courbe n’est pas cohérente avec l’énoncé , faire : 
 
EXERCICE G : la fonction h , définie sur [ –2 ; 5 ] , est croissante sur [ –2 ; 1 ] et décroissante sur        
[ 1 ; 5 ] . On sait en outre qu’elle possède un maximum en 1 égal à 3 et que l’on a : h( – 2 ) = –1 et         
h( 5 ) = 2 . Proposer une courbe représentative possible pour la fonction f . 
 
EXERCICE G : la fonction f , définie sur [ –4 ; 3 ] , est telle que :  
a) f admet un minimum égal à 4 ;  
b) f(  – 4 ) = –1 et f( 3 ) = 1 ;  
c) l’antécédent de –3 par f est –2 , l’antécédent de 4 par f est 1 ;  
d) dans le tableau de variations  figurent une flèche indiquant la croissance de f et deux flèches 
indiquant la décroissance de f.  
Proposer une courbe représentative possible pour la fonction f .