2000 SPI 8 - Panduan Penubuhan dan Pengurusan Kelab KomputerTeknologi Maklumat Sekolah.pdf

Loading ...
Global Do...
News & Politics
396
<p> 
_______________________________________________________________________ 
PEJABAT KETUA PENGARAH PENDIDIKAN MALAYSIA, 
Office ofthe Director General of Education Malavsia 
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA, 
PARAS 7, BLOK J PUSAT BANDAR DAMANSARA            Tel : 03-2556900 
Level 7 Block J Damansara Town Centre                                  Fax : 03-2535150         
50604 KUALA LUMPUR 
                              Kawat:"PELAJARAN"  
KP (BS) 8591/Jld.XVI (8)  
15 Mac 2000 
 
Semua Pengarah Pendidikan Negeri, 
 
Y.Bhg. Dato'/Datuk/Tuan 
 
SURA T PEKELILING IKHTISAS BIL. 8  / 2000: 
Panduan Penubuhan dan Pengurusan Kelab 
Komputer/Teknologi Maklumat Sekolah         
 
Kelab Komputer di sekolah-sekolah telah mula ditubuhkan pada tahun 80-an atas inisiatif 
pihak sekolah sendiri. Sejak dari itu, pelbagai program Teknologi Maklumat telah mula 
diperkenalkan oleh pihak Kementerian Pendidikan sehinggalah kepada pelaksanaan 
Sekolah Bestari, iaitu salah satu daripada aplikasi utama dalam Koridor Raya Multimedia 
(MSC). Bagi menjayakan matlamat aplikasi tersebut, semua sekolah adalah digalak untuk 
menubuhkan Kelab Komputer/Teknologi Maklumat. 
 
2. 
Dalam menubuhkan Kelab Komputer/Teknologi Maklumat ini, pihak sekolah 
diingatkan supaya mematuhi Peraturan-Peraturan Pendidikan (Persatuan Sekolah) 1998, 
iaitu PU (A) 1996/98. Bersama-sama ini disertakan panduan untuk sekolah-sekolah yang 
berminat menubuhkan Kelab Komputer/Teknologi Maklumat. 
 
3. 
Surat Pekeliling Ikhtisas ini berkuatkuasa serta merta dan hendaklah dibaca bersama-
sama dengan Surat-Surat Pekeliling Ikhtisas yang berikut: 
 
a.     Bil. 6/1988   : 
Panduan Tajaan oleh Syarikat/Badan Perniagaan di Sekolah. 
 
b.     Bil. 12/1998 : 
Larangan Menjalankan Jualan Terus di Sekolah-Sekolah. 
 
c.     Bil. 6/1992   : 
Penerimaan Hadiah dan Sumbangan Daripada Pertubuhan, 
Institusi, Syarikat atau Kerajaan Negara Luar. 
 
d.     Bil. 3/1997  : 
Program dan Aktiviti Sekolah yang melibatkan Dasar dan/ 
atau Pungutan Wang. 
 
4. 
Dengan berkuatkuasanya pekeliling ini, Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 5/1986 : Panduan 
Penubuhan dan Pengurusan Kelab Komputer Sekolah adalah dibatalkan. 
 
5. 
Sila maklumkan kandungan pekeliling ini kepada pegawai-pegawai yang berkenaan di 
Jabatan Pendidikan Negeri, Pejabat Pendidikan Bahagian/Daerah dan semua sekolah di 
negeri  Y.Bhg. Dato'/ Tuan. 
 
Sekian. 
 
"BERKHIDMAT UNTUK NEGARA" 
 
 
 
 
sk 
1. 
Y.B. Tan Sri Dato' Musa Bin Mohamad 
 
 
Menteri Pendidikan Malaysia 
 
 
 
2. 
Y.B. Dato' Abdul Aziz Bin Shamsuddin 
 
 
Timbalan Menteri Pendidikan 
 
 
 
3. 
Y.B. Dato' Hon Choon Kim 
 
 
Timbalan Menteri Pendidikan 
 
 
 
4. 
Y.B. Dato' Mahadzir Bin Mohd. Khir 
 
 
Setiausaha Parlimen Kementerian Pendidikan 
 
 
 
5. 
Ketua Setiausaha Kementerian Pendidikan 
 
 
 
6. 
Timbalan-Timbalan Ketua Setiausaha Kementerian Pendidikan 
 
 
 
7. 
Timbalan-Timbalan Ketua Pengarah Pendidikan 
 
 
 
8. 
Ketua-Ketua Bahagian Kementerian Pendidikan 
 
 
 
9. 
Ketua Nazir Sekolah 
 
10. Pegawai Perhubungan Awam 
 
 
 
 
PANDUAN PENUBUHAN DAN PENGURUSAN 
KELAB KOMPUTER/TEKNOLOGI MAKLUMAT SEKOLAH 
 
1.      Pendahuluan 
 
 
1.1  
Dunia sekarang berada dalam era maklumat, di mana Teknologi 
MakLumat memainkan peranan yang penting untuk kejayaan masa depan dalam 
dunia tanpa sempadan. Selaras dengan perkembangan ini, Sistem Pendidikan 
Kebangsaan haruslah mengoptimumkan penggunaan Teknologi Maklumat untuk 
tujuan pengurusan serta pengajaran dan pembelajaran. Sehubungan dengan ini, 
panduan penubuhan Kelab Komputer/Teknologi Maklumat Sekolah perlu diberi 
penekanan baru kerana: 
 
 
a.    Teknologi Maklumat sentiasa berkembang dan berubah; 
 
 
 b.    Kepesatan kemasukan pelbagai program Teknologi Maklumat ke  
                sekolah; 
 
 
c.   Teknologi Maklumat merupakan penyokong kepada pengajaran dan 
      pembelajaran bestari; dan/atau 
 
 
d. 
Ketidakseragaman dalam penubuhan dan perkembangan Kelab   
                Komputer/Teknologi Maklumat Sekolah, 
 
 
1.2 
Tujuan panduan ini ialah untuk memberi panduan kepada guru-guru  
bagaimana hendak: 
 
 
a.     Menubuhkan Kelab Komputer/Teknologi Maklumat Sekolah; 
 
 
b.     Merancang aktiviti; dan 
 
 
c.     Mengurus dan mentadbir kelab. 
 
2. 
Matlamat Kelab Komputer/Teknologi Maklumat Sekolah 
 
Dalam usaha negara mempertingkatkan kebolehan rakyat dalam bidang Teknologi 
Maklumat, matlamat Kelab Komputer/Teknologi Maklumat Sekolah ialah untuk 
membolehkan murid mendapat pengetahuan dan menguasai kemahiran asas 
Teknologi Maklumat. Selain daripada itu, murid boleh meningkatkan keupayaan 
pengkomputeran untuk pembangunan diri sesuai dengan perkembangan Teknologi 
Maklumat pada masa kini dan akan datang berlandaskan nilai-nilai murni yang 
terkandung dalam Falsafah Pendidikan Negara. 
 
3 
Objektif Kelab Komputer/Teknologi Maklumat Sekolah 
 
 Matlamat Kelab Komputer/Teknologi Maklumat Sekolah boleh direalisasikan melalui     
 objektif yang berikut: 
 
a. 
Pengetahuan. 
 
i. 
Mendedahkan murid kepada pengetahuan asas yang berkaitan dengan 
sistem computer/Teknologi Maklumat. 
 
ii. 
Membimbing murid mengetahui sistem pengoperasian komputer. 
 
iii 
Memberi murid peluang untuk meneroka perkembangan terbaru dalam 
pelbagai disiplin ilmu. 
 
iv. Mendedahkan murid kepada peluang-peluang kerjaya yang berkaitan 
dengan komputer dan Teknologi Maklumat. 
 
b. 
Kemahiran. 
 
i. 
 Menguasai kemahiran mencari dan mengurus maklumat yang sesuai 
melalui penggunaan Teknologi Maklumat. 
 
ii. 
Menguasai kemahiran berinteraksi antara individu/kumpulan melalui 
kemudahan Teknologi Maklumat dan sistern rangkaian komunikasi. 
 
iii. Menguasai kemahiran pengaturcaraan yang membolehkan murid 
membangunkan sesuatu sistem. 
 
c. 
Nilai. 
 
 
 
i.          Memupuk sikap positif terhadap penggunaan Teknologi Maklumat. 
 
ii.  
Menggalakkan perkongsian idea dan maklumat di kalangan murid, antara 
kelab, dan antara institusi atau individu dalam masyarakat. 
 
4. 
Penubuhan Kelab Komputer/Teknologi Maklumat Sekolah 
 
4.1 Sekolah digalakkan untuk menubuhkan Kelab Komputer/Teknologi Maklumat 
dan mematuhi Peraturan-Peraturan Pendidikan (Persatuan Sekolah) PU (A) 
196/98 yang termaktub dalam Akta Pendidikan 1996. 
 
4.2 Permohonan untuk menubuhkan kelab hendaklah dibuat secara bertulis kepada 
Pengetua/Guru Besar dengan mengemukakan perkara-perkara seperti 
perlembagaan kelab, senarai ahli, dan senarai aktiviti utama kelab. 
 
4.3 Kelab Komputer/Teknologi Maklumat Sekolah boleh menggunakan kemudahan 
makmal komputer yang sedia ada di bawah program Kementerian Pendidikan 
Malaysia (KPM) seperti Komputer Dalam Pendidikan, Reka Cipta, sekolah 
Bestari, Perkomputeran Tingkatan 6 dan mata pelajaran Teknologi Maklumat. 
 
4.4 Pihak sekolah juga boleh mendapatkan bantuan daripada badan-badan yang 
berikut setelah mendapat kelulusan daripada Pendaftar, iaitu: 
 
a.  Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG) / Lembaga Pengelola Sekolah     
          (LPS). 
 
b. 
Syarikat komputer swasta. 
 
c. 
Sumbangan luar KPM seperti badan korporat dan orang perseorangan. 
 
4.5      Dasar Penubuhan Kelab Komputer/Teknologi Maklumat ialah: 
 
 
  a.      Kelab Komputer /Teknologi Maklumat Sekolah hendaklah didaftarkan  
                    dengan Jabatan Pendidikan Negeri (JPN) masing-masing. 
 
 
  b.       Kelab Komputer/Teknologi Maklumat Sekolah hendaklah dijalankan 
sebagai aktiviti ko-kurikulum. 
 
    
c.       Keahlian kelab adalah secara sukarela dan mendapat kebenaran ibu       
                   bapa, 
 
 
d. 
Aktiviti Kelab Kompyter/Teknologi Maklumat Sekolah hendaklah dijalankan 
di luar jadual waktu sekolah supaya tidak menganggu proses pengajaran 
dan pembelajaran. 
 
 
e.        Jumlah waktu belajar secara "hands-on" hendaklah tidak kurang daripada 
2 jam seminggu bagi seseorang murid. 
 
 
f.        Sebarang penglibatan pihak luar KPM dalam aktiviti Kelab Komputer /  
                            Teknologi Maklumat Sekolah hendaklah: 
 
 
i.        mendapat kebenaran bertulis daripada JPN masing-masing. 
 
 
ii, 
mematuhi Peraturan-Peraturan Ikhtisas, Kewangan dan Perkhidmatan 
yang dikeluarkan oleh Kerajaan Malaysia dari semasa ke semasa. 
 
g.      Sebarang perjanjian yang dibuat dengan pihak luar hendaklah diteliti   
   implikasinya oleh pihak sekolah dan seterusnya diluluskan oleh pihak JPN    
  sebelum ditandatangani oleh pihak Persatuan Ibu bapa dan Guru atau  
  Lembaga Pengelola Sekolah. 
 
h. 
Sekiranya komputer dibekalkan oleh phak KPM atau disumbangkan oleh  
mana-mana pihak, maka kadar bayaran yang dikenakan kepada ahli kelab 
adalah ditentukan oleh Pengetua/Guru Besar dengan mendapat kelulusan 
daripada Pendaftar. 
 
 
i.       Sekiranya komputer disewa daripada syarikat komputer oleh pihak 
PIBG/LPS maka kadar bayaran yang dikenakan untuk ahli kelab adalah 
ditentukan oleh Pengetua/Guru Besar dengan persetujuan PIBG serta 
mendapat kelulusan Pendaftar, Pihak sekolah perlu memastikan 
murid-mund yang tidak mampu juga diberi peluang untuk menjadi ahli Kelab 
Komputer/Teknologi Maklumat Sekolah dengan kadar yang minimum. 
Yuran Kelab Komputer/Teknologi Maklumat Sekolah yang disimpan dalam 
akaun PIBG hendaklah dikawal oleh Pengetua/Guru Besar selaku 
Penasihat PIBG. 
 
 
j.       Sekiranya tenaga pengajar adalah dari pihak syarikat swasta, pihak sekolah 
perlu mendapatkan kebenaran Pendaftar dan juga menentukan kesesuaian 
kandungan pengajaran yang disampaikan kepada murid. 
 
 
k.     Aktiviti Kelab Komputer/Teknologi Maklumat Sekolah seharusnya meliputi 
        semua kemahiran asas sehinggalah aktiviti-aktiviti pengayaan yang lebih 
        mencabar dan bersesuaian dengan kebolehan ahli. 
 
 
l.      Semua perisian yang digunakan mestilah berlesen. 
 
m. Pengetua/Guru Besar adalah bertanggungjawab mengawal kutipan dan 
simpanan wang kelab. 
 
n. 
Pendaftar/Pengetua/Guru Besar boleh secara bertulis mengarahkan kelab 
dibubarkan sekiranya beliau berpuas hati bahawa kelab tidak menjalankan 
aktiviti yang membawa manfaat kepada murid sebagaimana yang tercatat 
dalam Peraturan-Peraturan Pendidikan (Persatuan Sekolah) PU (A) 196/98. 
 
5. Pengurusan Kelab Komputer/Teknologi Maklumat Sekolah 
 
5.1 Organisasi dan Pengurusan Kelab. 
 
5.1.1  
Kelab perlu mempunyai perlembagaan yang diluluskan oleh 
Pengetua/Guru Besar. Perlembagaan Kelab mesti merangkumi 
perkara-perkara seperti nama dan logo kelab, dasar, matlamat dan 
tujuan penubuhan kelab, keahlian, yuran, bilangan ahli jawatankuasa, 
guru penasihat dan mesyuarat agung. 
 
5.1.2          Guru Penasihat. 
 
 
a.        Sesebuah kelab perlu mempunyai sekurang-kurangnya dua 
orang guru penasihat yang dilantik oleh Pengetua/Guru Besar. 
 
 
b.       Guru penasihat harus dipilih dari kalangan guru yang    
                                             mempunyai minat mendalam dan motivasi tinggi serta   
                                             mempunyai dedikasi serta penglibatan ikhtisas yang   
                                             sepenuhnya, 
 
 
c.       Antara peranan guru penasihat ialah: 
 
 
i.    Menubuhkan jawatankuasa yang dianggotai oleh   
   
      murid-mund. 
 
ii.   Membimbing jawatankuasa kelab dalam merancang dan 
melaksanakan aktiviti-aktiviti yang: 
 
 menarik dan memupuk minat murid yang berbeza-beza 
kebolehan dalam menggunakan komputer. 
 Mempunyai keseimbangan dari segi nilai pengetahuan, nilai 
sosial, dan nilai rekreasinya. 
 
 
iii.   Mengaturjadual (schedule) bagi penggunaan komputer oleh 
ahli-ahli dan pembahagian tugas penyeliaan oleh ahli 
jawatankuasa. 
 
 
iv.   Menyertai semua perjumpaan formal yang diadakan serta 
                                                  memantau aktiviti yang dijalankan. 
 
v. Mengadakan perhubungan dengan penasihat Kelab  
Komputer/Teknologi Maklumat sekolah-sekolah lain dalam  
usaha mendalami pengetahuan dan mempelbagaikan 
aktiviti kelab. 
 
 
vi. Mengadakan satu sistem kawalan kutipan yuran dan 
perbelanjaan Kelab Komputer/Teknologi Maklumat Sekolah. 
 
vii. 
Menyelaras dan mengawal selia kegiatan yang 
dijalankan oleh tenaga pengajar swasta. 
 
 
 
d. 
Penasihat Kelab Komputer/Teknologi Maklumat Sekolah digalakkan  
                                   mempertingkatkan tahap pengetahuan dan kemahiran dalam bidang   
                                   Teknologi Maklumat. 
 
5.1.3  
Jawatankuasa 
 
 
a. Jawatankuasa hendaklah terdiri daripada murid-murid yang  
                bertanggungjawab 
 
 
b.    Jawatankuasa kelab adalah terdiri daripada 
 
        Pengerusi 
        Naib Pengerusi 
        Setiausaha 
        Bendahari 
    (perlu menyimpan rekod kutipan yuran dan 
 
    perbelanjaan pegangan tunai sekiranya kelab 
 
    tersebut tidak melibatkan pihak luar). 
        dan 
 
        Ahli Jawatankuasa  (bertindak sebagai Ketua Kumpulan dan 
 
     bilangannya bergantung kepada bilangan ahli 
 
     kelab). 
 
 
c.     Ahli  Jawantankuasa perlu diberi latihan yang sesuai untuk membolehkan 
        mereka membantu guru dalam penyeliaan kerja amali, 
 
 
d.   Pengiktirafan hendaklah diberi kepada ahli jawatankuasa sebagai insentif. 
 
5.1.4  
Keahlian. 
 
 
a.     Keahlian dikira gugur apabila seseorang ahli meningalkan sekolah, 
         melanggar peraturan kelab atau melanggar Peraturan-Peraturan 
         Pendidikan (Majalah Sekolah dan Bahan Multimedia) 1998 yang 
         termaktub dalam Akta Pendidikan 1996. 
 
 
b.      Setiap ahli diwajibkan menghadir semua aktiviti yang dirancang. 
 
 
c.       Setiap ahli hendaklah mematuhi semua peraturan kelab. 
 
 
d.       Untuk sesi "hand-on", tidak lebih daripada 2 orang murid diperuntukkan 
          kepada sebuah komputer pada sesuatu masa. 
 
5.1.5  
Kewangan. 
 
 
a. 
Semua kutipan dan perbelanjaan wang oleh Kelab Komputer/Teknologi 
Maklumat Sekolah hendaklah direkod dan Pengetua/Guru Besar adalah 
bertanggungjawab menyelia dan mengawal kutipan dan perbelanjaan 
wang kelab. 
 
                  b.         Pegangan tunai tidak melebihi RM200.00 hendaklah dipegang oleh 
                              Bendahari Kelab Komputer/Teknologi Maklumat Sekolah pada sesutu  
                              masa. 
 
c. 
Pendaftar dan Pengetua/Guru Besar dibenarkan memeriksa pada  
            bila-bila masa kewangan kelab sekiranya yuran kelab disimpan dalam  
            akaun PIBG. 
 
5.1.6  Penggunaan Kemudahan Kelab Komputer/Teknologi Maklurnat. 
 
a. 
Keutamaan kegunaan kemudahan kelab adalah kepada ahli kelab  
              sekiranya komputer disewa daripada syarikat swasta. 
 
b. 
Kemudahan komputer kepunyaan kelab boleh digunakan oleh guru dan 
kakitangan pejabat sekolah dengan syarat kerja-kerja ini dilakukan di 
luar waktu kelab mengadakan aktiviti-aktivitinya serta mendapat 
kebenaran Pengetua/Guru Besar dan Guru Penasihat Kelab Komputer/ 
Teknologi Maklurnat. 
 
c. 
Bila kelab yang menggunakan kemudahan makmal computer   
                              kepunyaan sekolah, Pengetua/Guru Besar dan Guru Penasihat  
                              hendaklah mengatur jadual penggunaan kemudahan tersebut untuk  
                              kelab. 
 
5.2  
Aktiviti Kelab Komputer/Teknologi Maklumat Sekolah. 
 
5.2.1  
Latihan. 
 
a. 
Latihan untuk ahli boleh dikendalikan oleh guru penasihat, guru pernbantu, 
murid-murid yang telah mahir, pengajar swasta atau pengajar sambilan. 
 
b. 
Latihan boleh dibuka kepada murid lain dan guru-guru di sekolah  
         Berkenaan dengan syarat mereka juga mernbayar yuran yang ditetapkan  
         oleh kelab. 
 
c. 
A,ntara latihan yang dicadangkan ialah: 
 
i. 
Sesi pendedahan kepada komputer 
(Computer awareness sessions), 
 
ii. 
Pengajaran pengaturcaraan; 
 
iii. 
Penggunaan perisian pendidikan dan perisian aplikasi; 
 
iv. 
Penggunaan sistern 'authoring' 
 
v. 
Capaian internet; 
 
vi. 
Pembangunan laman web; dan 
 
vii. Pembinaan aplikasi sistem. 
 
        5.2.2  
Aktiviti Kurikulum Lanjutan Komputer Dalam Pendidikan. 
 
Aktiviti dan latihan yang terkandung dalam kurikulum Komputer Dalam 
Pendidikan (KDP) Sekolah Rendah dan Menengah, Kementerian 
Pendidikan Malaysia boleh diguna pakai untuk tujuan latihan peningkatan 
pengetahuan dan kemahiran. 
 
        5.2.3  
Aktiviti Am. 
 
Antara aktiviti lain yang boleh dijalankan termasuk: 
 
a. 
Surat berita (newsletter)lbuletin, 
b. 
Perjumpaan/mesyuarat kelab, 
c. 
Seminar/ceramah/perbincangan/debat/kuiz. 
d. 
Lawatan. 
e. 
Pameran/Hari Terbuka. 
f. 
Tayangan filem/video/slaid. 
g. 
Kerja-kerja penyelidikan dan pemnbangunan perisian. 
 
5.3 Laporan aktiviti kelab hendaklah dikemukakan kepada Pengetua/Guru Besar 
dalam tempoh 14 hari dari tarikh mesyuarat pertama kelab. Sekiranya terdapat 
perubahan dalam perlembagaan kelab, ahli jawatankuasa kelab atau ahli, 
umpamanya, laporan mesti dikemukakan secara bertulis kepada Pengetua/Guru 
Besar dalam ternpoh 14 hari daripada perubahan tersebut. 
 
6. 
Infrastruktur Kelab Komputer/Teknologi Maklumat Sekolah 
 
6.1 Infrastruktur kelab terdiri daripada: 
 
a. 
Makmal/Bilik Kornputer. 
b. 
Perkakasan. 
C. 
Perisian. 
 
6.2 Makmal/Bilik Komputer. 
 
6.2.1 Bagi menjamin keselesaan murid dan guru, pengurusan fizikal makmal/bilik 
komputer hendaklah mengambil kira: 
 
a. 
saiz makmal/bilik. 
b. 
bilangan murid 
C. 
nisbah murid : komputer 
 
6.2.2 Makmal/Bilik komputer sebaik-baiknya berhawa dingin. 
 
6.2.3 Makmal/Bilik Komputer harus menggunakan meja komputer yang sesuai. 
 
                 6.2.4 Unit pengimbang kuasa (power stabilizer units) adalah dinasihatkan  
                          dipasang, terutamanya bagi kawasan yang sering mengalami gangguan  
                          elektrik. 
 
6.2.5 Makmal/bilik komputer sebaik-baiknya terletak di tingkat satu atau lebih 
tinggi dan dipasang jerjak/jeriji pada pintu dan jendela bagi keselamatan 
peralatan. 
 
6.2.6 Sambungan yang berlebihan kepada satu punca kuasa (overloading) 
mestilah dielakkan dan perlu mendapatkan kelulusan pihak JKR terlebih 
dahulu. 
 
6.3   Perkakasan. 
 
6.3.1 Perkakasan komputer hendaklah memenuhi spesifikasi minimum semasa: 
 
a. 
Keperluan utama. 
 
i) 
Komputer mikro (multimedia); dan 
ii) 
Pencetak (1 unit untuk setiap 5 - 10 unit komputer mikro), 
 
b. 
Keperluan Tambahan (mengikut kemampuan kelab) 
 
i) 
Pengimbas, 
ji) 
Modem dan sambungan internet; 
iii) 
Rangkaian setempat (LAN); 
iv) Projektor LCD atau TV dan kad; dan 
v) 
Lain-lain peralatan komputer. 
 
6.3.2 Setiap komputer mikro hendaklah dilengkapkan dengan 
sistem.pengoperasian yang berlesen dan sesuai dengan perisian. 
 
6.3.3 Semua perkakasan komputer sebaik-baiknya hendaklah diinsuranskan. 
 
6.4   Perisian, 
 
6.4.1 Semua perisian hendaklah sesuai dengan keperluan pengajaran dan 
pembelajaran serta kokurikulum di sekolah. 
 
7. Penyelenggaraan (Makmal, Perkakasan dan Perisian) 
 
7.1 Semua perkakasan dan perisian hendaklah direkodkan ke dalam buku stok 
sebagai rekod inventori. 
 
7.2 Makmal komputer hendaklah sentiasa berkeadaan bersih daripada habuk. 
 
7.3 Penyelenggaraan perkakasan hendaklah dilakukan secara berkala oleh pihak 
sekolah atau dengan perkhidmatan pihak luar, jika perlu 
 
7.4 Kelab adalah digalakkan menyedia dan menyimpan salinan (backup) perisian 
dan aplikasi sebagai langkah keselamatan. 
 
8. 
Peraturan Makmal 
 
8.1 Pengguna-pengguna makmal komputer mesti mematuhi peraturan-peraturan 
makmal bagi menjamin keselamatan diri dan peralatan komputer. Antara 
peraturan yang perlu dipatuhi ialah: 
 
a. 
Dilarang membawa beg/fail dan makanan/minuman ke dalam makmal. 
b. 
Dilarang membawa masuk sebarang cakera milik persendirian ke dalam 
makmal kecuali dengan kebenaran guru penasihat. 
c. 
Dilarang membawa keluar daripada makmal sebarang perkakasan/perisian 
komputer. 
c. 
Dilarang sama sekali mengusik barang talian/sambungan kawat yang  
         Terdapat di belakang komputer, atau membuka tudung komputer. 
 
e. 
Dikehendaki mengisi butir-butir yang perlu di dalam buku log penggunaan 
makmal untuk membolehkan kelab mengesan setiap pengguna makmal. 
 
8.2 Beberapa peraturan lain yang berkaitan adalah terserah kepada budi bicara 
sekolah/ guru penasihat kelab (jika difikirkan perlu). 
</p>